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教育部語用司關於開展“三區三州”深度貧困地區幼兒園普通話“種子”教師在線示範培訓的通知

教語用司函〔2020〕10號

四川省、雲南省、西藏自治區、甘肅省、青海省、新疆維吾爾自治區教育廳、語委:

  為貫徹習近平總書記在統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議、決戰決勝脱貧攻堅座談會上的重要講話精神,落實教育部黨組關於打贏教育脱貧攻堅戰的總體部署,按照“抗疫不鬆勁、戰貧不停步”的思路,創新方式方法開展推普助力脱貧攻堅,提高“三區三州”深度貧困地區幼兒園教師普通話水平和普通話教學能力,教育部語用司決定調整《關於開展“三區三州”深度貧困地區幼兒園普通話“種子”教師示範培訓的通知》原定的面授計劃,於2020年6月11日至20日開展“三區三州”深度貧困地區幼兒園普通話“種子”教師在線示範培訓。現將有關事項通知如下。

  一、培訓對象

  四川、雲南、西藏、甘肅、青海、新疆“三區三州”深度貧困地區幼兒園骨幹教師,共700名。其中:四川120名,雲南110名,西藏120名,甘肅110名,青海120名,新疆120名。

  二、培訓目標

  對選派的700名幼兒園骨幹教師進行普通話教學能力專項示範培訓,使其具備承擔後續輪訓任務(即“三區三州”深度貧困地區幼兒園教師普通話教學能力培訓)的教學能力。

  三、培訓內容

  培訓含三大模塊,包括普通話理論基礎知識;語言能力訓練,含氣息與發聲訓練、聲韻調教學、語音聽辨與正音、朗讀的方法和技巧;語言教學能力提升,含幼兒語音能力、詞彙能力、故事訓練及繪本訓練策略等。

  四、組織實施

  1. 請相關省(區)結合實際,選派“三區三州”業務素質強、後續工作中能發揮“種子”作用的幼兒園教師參訓,要求普通話在二級乙等及以上水平,年齡在45週歲以下,原則上為在編在崗教師。學員選派應向“三區三州”內未摘帽貧困縣傾斜。請將學員信息統計表電子版(附件1)、蓋章後的紙質版掃描件於2020年5月31日前發送至電子郵箱:lxhuang@admin.ecnu.edu.cn,並分別指定一名省級聯繫人負責教務工作。

  2. 本項目由華東師範大學承辦,上海市語委辦、上海市語言文字水平測試中心協辦。培訓採取在線形式進行,由華東師範大學網絡教學平台提供技術支持。華東師範大學負責對參訓學員進行分組編班,於6月5日前將學員分組編班情況及相關信息反饋各省(區)聯繫人。

  3. 參訓學員在培訓期間需完成 60 學時的課程學習任務,由華東師範大學發放結業證書。參訓學員培訓經歷認定為繼續教育培訓學分。參訓學員不需繳納任何費用。

  4. 本次示範培訓結束後,請相關省(區)根據《教育部辦公廳關於做好民族地區、貧困地區教師國家通用語言文字應用能力培訓工作的通知》精神,在教師國家通用語言文字相關項目培訓中,發揮好“種子”教師作用,助力“三區三州”深度貧困地區幼兒園教師提升普通話水平和教學能力。

  五、聯繫方式

  1. 華東師範大學

  黃魯霞,021-54344786;彭金碧,021-62232576

  2. 教育部語言文字應用管理司

  任鵬波,010-66097420;鄭 威,010-66096591

  附件:1.“三區三州”深度貧困地區幼兒園普通話“種子”教師在線示範培訓學員信息統計表

     2.華東師範大學網絡教學平台學員簡易使用手冊

教育部語言文字應用管理司

2020年5月14日

來源:語用司
(責任編輯:姚振)

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